MAKALAH: PEMBUATAN TES SUBYEKTIF DAN TES OBYEKTIF
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Dalam proses belajar mengajar, penilaian merupakan suatu hal yang sangat penting. Penilaian dimaksudkan untuk mengetahui dan mengambil keputusan tentang keberhasilan siswa dalam mencapai kompetensi yang telah ditetapkan. Penilaian hasil belajar yang dilakukan mencakup aspek kompetensi sikap, pengetahuan, dan aspek keterampilan yang dilakukan secara berimbang sehingga dapat digunakan untuk menentukan posisi relatif setiap siswa terhadap standar yang telah ditetapkan. Salah satu cara untuk menilai hasil belajar siswa adalah melalui tes. Tes merupakan kajian tersempit dari penilaian. Tes yang dilakukan terhadap siswa dimaksudkan untuk mengukur hasil belajar siswa dari aspek pengetahuannya. Berdasarkan bentuk pertayaannya, tes dikategorikan menjadi dua, yaitu tes obyektif dan tes subyektif. B. Tesis Statemen Tes merupakan cara penilaian hasil belajar siswa yang penting dan biasa dilakukan oleh para guru diberbagai instansi pendidi